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Vladimir Bublik, Rektor der USGUU, verglich das Bologna-Bildungssystem mit einer Jauchegrube. Die Ablehnung des Bologna-Bildungssystems werde dazu beitragen, junge Menschen vor „dieser Ideologie“ zu schützen und „normale Bürger“ „im Rahmen der russischen Orthodoxie“ zu erziehen Islam“, glaubt Vladimir Bublik

Vladimir Bublik (Foto: Donat Sorokin/TASS)

Russlands Ablehnung des Bologna-Bildungssystems werde es jungen Menschen ermöglichen, als «normale Menschen, normale Bürger» aufzuwachsen, sagt der Rektor der nach M. V.F. Yakovleva, Präsident der Vereinigung für juristische Ausbildung Vladimir Bublik. Er äußerte diese Meinung in einem Interview mit 66.ru.

„Wir werden für unsere Kinder kämpfen, wir werden sie nicht dorthin schicken, in diese europäische Jauchegrube, die existiert und uns anzieht. Unsere Führer sprechen darüber, aber wir sind nicht schüchtern und sagen ja. Wir werden uns dagegen wehren und unsere Kinder nicht aufgeben– sagte Bublik.

In Jekaterinburg wurde eine Vereinbarung über die Gründung eines Konsortiums „Europäisch-Asiatische Rechtsuniversität“ unterzeichnet; unter Beteiligung von Universitäten in Russland, Weißrussland, Kirgisistan, Usbekistan, Tadschikistan, Kasachstan, Armenien. Dann werden sich Hochschulen aus Indien, der Mongolei und China anschließen, schreibt das Portal.

Laut dem Rektor der Ural State University of Law kehren nach ihrem Studium im Westen «die Typen zurück, die buchstäblich dieser Ideologie unterworfen waren». „Sowohl sexuell als auch in Bezug auf liberale Werte sind das unterschiedliche Menschen. Als Vater würde ich nicht wollen, dass meine Tochter (sie plant Kunst zu studieren, also wird sie an europäische Universitäten gehen, wo Kunst und Architektur sind) als eine andere Person zurückkommen, die andere Werte bekennt, – bemerkte er.

Bublik ist überzeugt, dass „im Rahmen der russischen Orthodoxie, im Rahmen des Islam, im Rahmen unserer natürlichen Werte“ wird in der Lage sein, die «normale Entwicklung» zu gewährleisten junge Menschen, an denen Eltern selbst interessiert sind.

Am 24. Mai gab der Minister für Wissenschaft und Hochschulbildung Valery Falkov die Absicht Russlands bekannt, sich aus dem Bologna-System zurückzuziehen, das darauf abzielt, die Vergleichbarkeit von Standards und Qualität von Hochschulqualifikationen sicherzustellen. Es ermöglicht den Studierenden unter anderem, ihr Studium in ihrem Fachgebiet an einer anderen Bildungseinrichtung fortzusetzen, während ihre an einer anderen Universität erworbenen Noten während des Übergangs nicht verloren gehen. Als Teil der Einführung dieses Systems in Russland wurde ein zweistufiges Bildungssystem eingeführt (vier Jahre Bachelor- und zwei Jahre Master-Abschluss anstelle einer fünfjährigen Spezialisierung).

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Später, Falkov, in einem Interview mit der Zeitung «Kommersant» klargestellt, dass die Umstrukturierung des Hochschulsystems nicht die Abschaffung von Bachelor- und Masterstudiengängen bedeutet. Allerdings sei es seiner Meinung nach nicht nötig, „die Möglichkeit der fachlichen Entwicklung künstlich zu unterdrücken und Vorteile für Bachelor- und Masterstudiengänge zu schaffen“. Als er über die Mängel des westlichen Bildungsmodells sprach, führte er als Beispiel Fälle an, in denen „eine Person ohne Fachausbildung in eine völlig andere Magistratur eintritt“. „Hier muss mehr Ordnung sein“ betrachtet den Minister.– Ich sage nicht, dass es notwendig ist, direkte Wege zu finden, dass nur ein Anwalt ins Recht eintreten kann. Wahrscheinlich können Wirtschaftswissenschaftler auch ins Marketing gehen, aber es ist ziemlich seltsam, wenn wir einen Absolventen des Journalismus haben, der in die Energietechnik geht.

Laut dem stellvertretenden Minister für Wissenschaft und Hochschulbildung, Dmitri Afanasyev, wird ein nationales Bildungssystem geschaffen im Gegenzug unter Berücksichtigung von «positiven Erfahrungen» Bologna. Eine Rückkehr zum sowjetischen Universitätsmodell komme nicht in Frage, stellte er fest.

Anfang Juni gab Afanasiev bekannt, dass russische Universitäten aus dem Bologna-System ausgeschlossen wurden.

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10.06.2022 —
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